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丹經《悟真篇》云：始於有作人爭覺，及至無為眾所知。但見無為為要妙，豈知有作是根基？常看老師隨手技法我們學習就不是那麼順利，如此圖紀教練推不動單腳站立的老師，雖然照片拍的有點斜，仔細看壁上線可知老師只是獨腳站立，甚至連明顯的前傾、沈腰、坐跨都沒有，請教老師，常發現是基本動作不夠確實，八卦掌重擰旋，需重新再理解擰旋的意義，從外形而到內在，如此圖是內在擰旋之力。作學問時，每當有疑惑時需從原點找，重新再面對自己，把自己當作一個藝術品盡善盡美的雕琢，如此始乎規矩，中乎規矩，自然化乎規矩，甚至神乎規矩，乃至創造規矩。我想學藝即是如此，透過學藝的過程開發自我，舉手投足皆符合藝道，才有可能神乎奇技！我是這麼想的。放大圖
摘自：中正紀念堂八卦掌傳承週六班2010年12月04日紀實 http://wushu.pixnet.net/blog/post/26279641
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